Horaire et calendrier scolaire

• 7 h 55 : Ouverture de l’école pour les élèves
• 7 h 55 à 8 h 10 : Accueil des élèves
• 8 h 10 à 10 h 40 : Période d’enseignement / Apprentissage par le jeu
• 10 h 37 à 11 h 25 : Récréation extérieure
• 11 h 25 à 12 h 20 : Dîner et activités
• 12 h 20 à 14 h 20 : Période d’enseignement / Apprentissage par le jeu
• 14 h 20 : Départ

• 7 h 55 : Ouverture de l’école pour les élèves
• 8 h 05 : Accueil des élèves par les enseignants et les enseignantes
• 8 h 10 à 10 h 10 : Période d’enseignement
• 10 h 10 à 10 h 25 : Récréation
• 10 h 25 à 11 h 25 : Période d’enseignement
• 11 h 25 à 11 h 50 :
  • Dîner pour les élèves de la 1re à la 3e année
  • Récréation pour les élèves de la 4e à la 6e année
• 11 h 50 à 12 h 15 :
  • Récréation pour les élèves de la 1re à la 3e année
  • Dîner pour les élèves de la 4e à la 6e année
• 12 h 15 à 14 h 20 : Période d’enseignement
• 14 h 20 : Départ des élèves
• 15 h 15 : Fermeture de l’école 

1. Priorités de l’école et vision

• PAÉ 2026-2027

2. Accueil et thématique 2026-2027

• Thème de l’année : CECCE et TDJ
• Guide du personnel TDJ

3. Climat scolaire positif (SCP)

Toujours engagé(e) | Déborde de respect | Je suis responsable

4. Fonctionnement et collaboration

• Fonctionnement TDJ
• Équipes de collaboration

1. Horaire de la journée

• 8 h à 11 h 30 : Réunion du personnel
• 11 h 30 à 12 h 30 : Dîner libre
• 12 h 30 à 14 h 30 : Travail en équipe de collaboration

2. Priorités de l'école

• Vision TDJ 2026-2027
• PAÉ TDJ 2026-2027
• PAÉ 2026-2027 – Simplipage

3. Nos normes de fonctionnement

• Chaque membre du personnel est écouté avec respect.
• Chaque membre du personnel est engagé et participe avec confiance et diplomatie aux discussions.
• Chaque membre du personnel s’assure d’être présent et ponctuel afin de favoriser une rencontre efficace.

4. PMJE – Formation sur le programme-cadre

• Équipes de collaboration – Matinée
  • Mathématiques (3e à 6e année) : Bibliothèque
  • Lecture (1re et 2e année) : Local de 1re année
  • Spécialistes : Formation

5. Travail en équipe de collaboration - après-midi

• Cycle moyen
  • Mathématiques – Knowledgehook (5e et 6e année)
    Intégrer les mini-diagnostics dans notre spirale.
  • Mathématiques – Projets en petits groupes (3e et 4e année)
    Présentation des projets.
• Cycle primaire
  • Projets en petits groupes (1re et 2e année)

À venir

Journée consacrée à la préparation des bulletins.

À venir

Journée consacrée à la préparation des bulletins.

À venir